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骨干教师选拔培养与管理方案

来源:湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校教育网 发布时间:2014-09-23 查看次数:1918

醴陶职〔2014〕32号

为加强师资队伍建设和专业建设,实施“名师工程”,提高我校教师专业化水平,根据国家级示范性中等职业学校建设要求,结合学校实际情况,特制定以下方案:

一、工作小组

组  长:郭米红

副组长:荣志

成  员:张龙光、郭金秋、汪小干、肖红卫、谢从文、

李文、孙建军、易玉祥、凌明、朱树桃、郭亮、陈顺琦、王寄平、丁佳富、李志杰

二、评选条件

1.具有良好的思想品德和职业道德,事业心强、责任感强,在各项工作中起骨干作用,治学严谨、学风端正,具有奉献精神和团队意识。

2.具有任教专业本科文凭,讲师(中一)职称以上,具有“双师”素质。

3.对本专业的前沿动态、行业发展、主要岗位能力有深入的了解,能协助专业带头人开展专业建设,编写课程标准、开发校本教材,具有与企业同行合作进行产学研的能力。

4.从事专业教学工作五年以上,系统掌握任教学科专业知识,具有很强的专业教学能力和较强的教研能力,能担任本专业2门以上核心课程教学,教学理念先进,形成独具特色的教学模式、方法,教学质量考核优秀。具有较强的组织学生进行实践活动的能力,能够承担本专业的实践教学和学生技术报告(论文)的指导工作。

5.积极承担教育教学任务,不断进行教学研究改革,积极撰写论文和参加各级教研活动。近三年有两篇或两篇以上论文获地市级以上奖励,近三年承担了两次(含两次)以上校级以上公开课或展示课活动,近三年参与了1项课题或教学改革项目研究。

6.信息化教学水平高,空间建设和运用能力强,具有丰富教育教学资源的个人空间,空间的点击率达到千次以上并能定期更新空间信息。

三、破格入选条件

对学校发展有特殊贡献的教师,如指导学生在国家级技能竞赛中获得二等奖或以上的,或出版国家规划教材的,或在省技能抽考中取得优异成绩的,或在专业建设中有突出贡献的,或在对口升学高考中取得巨大成绩的等均可破格入选骨干教师评选。

四、骨干教师职责

骨干教师是在专业建设、课程建设、教学工作中发挥骨干作用的教师,具体职责如下:

1.关注专业改革、发展现状和趋势,与社会、行业紧密联系,积极参加专业建设和课程开发。

2.认真学习教育教学理论,在学科教学中起带头作用,每年至少承担1次以上校级以上公开课、示范课、研究课,并承担外地来校的观摩课活动。

3.每年承担两门或两门以上专业核心课程教学任务,承担实践性教学任务,教学效果良好。

4.每年有计划地指导1名教师,对其从思想、教学、科研、专业建设等方面进行精心指导和培养,每学期听青年教师课不少于15节。

5.每年撰写1篇高质量专业论文,在省、市级以上学术交流或评选中获奖,积极参与课题研究和教学改革项目研究。

6.积极开展空间建设与运用,每年按学校计划开发网络课程等数字化资源。

五、选拔步骤

1.个人申请:凡具备评选条件的教师均可提出申请,填写申请表(见附件一)报教研室。

2.教研室初审:教研室根据骨干教师选拔要求对申报材料进行初审,对申请人教育教学、教研教改、专业建设、个人能力提升等方面进行审核。

3. 工作小组复审:工作小组根据骨干教师评选条件,从专业教师近三年工作业绩、专业建设能力、教研教改能力等方面进行复核,审核合格后认定为校级骨干教师。

六、培养与待遇

1.骨干教师每年评选一次,骨干教师培养由学校统一负责,加强师德规范、职业技能培养,优先选派骨干教师参加国内、外各级培训进修,优先参加技术交流、学术会议等活动。

2.积极开展校本培训:包括名师课堂观摩、教学专题讲座、企业挂职等,提高他们教育教学水平和专业建设能力。

3.优先推荐参加课题研究,鼓励在教学和科研岗位上成长,优先评优、评先、晋升专业技术职务。

4.骨干教师每月享受100元津贴,每年发放两次,每期期末发放。

七、管理与考核

1. 学校对骨干教师进行专门管理,为每位骨干教师建立业务档案(附件二),收集整理骨干教师教育教学、教科研和专业建设材料,业务档案由教研室统一管理,每年12月中旬填写。

2.每学期由教研室牵头对骨干教师进行一次考核。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。考核优秀者作为省、市级骨干教师候选人。考核优秀者和合格者按规定发放津贴;考核不合格者学校有权取消其相应的待遇及下一年度骨干教师的参评资格。

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校

二○一四年八月


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