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醴陵市陶瓷烟花职业技术学校机电专业教学计划

来源:湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校教育网 发布时间:2009-08-30 查看次数:3037

一、招生对象与学制
    本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。
 二、培养目标与业务范围
    1. 培养目标
    本专业培养德智体美等全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
    2. 就业范围
    本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
    三、知识结构、能力结构及要求
    1、  知识结构及要求:具有高中文化基础和基本的科学文化修养,打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。掌握本专业的基础理论、专业知识和专业文化。掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识和典型机电设备的结构与工作原理。
    2、  技能结构及要求:具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力和简单机电设备改装的能力。并能取得劳动部门颁发的中级职业资格证书。
    3、  综合职业能力:具有创新精神、实践和创业、立业能力,具有良好的职业道德、职业纪律、职业习惯和忠于职守的敬业精神;具有较强适应职业变化的能力,在具备机电应用的从业能力的同时具有较强的社会活动和人际交往能力。具有基本的欣赏美与创造美的能力。
    四、课程设置及教学要求
    (一) 文化基础课
    1. 德育
    (1) 职业道德与职业指导
    本课程旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
     (2) 法律基础知识
    本课程旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。
     (3) 经济与政治基础知识
    本课程的任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
     (4) 哲学基础知识
    本课程旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础.
    2. 语文
    在初中语文教学的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
    3. 数学
    在初中数学教学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。
    4. 英语
在初中英语教学的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。
    5. 计算机应用基础
    学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。
    6. 物理
    本课程应密切联系“机电设备安装与维修”专业所涉及的物理知识进行教学。主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律,初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就,着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力,培养学生的辩证唯物主义观点。
    7. 体育与健康 
    学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
    (二) 专业课
    8.机械基础
    使学生了解构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法;了解常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用;了解机器的组成;熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准;初步具有分析一般机械功能和动作的能力;初步具有使用和维护一般机械的能力;为解决生产实际问题和继续学习打下基础。
    9.电子技术及应用 
    使学生掌握电工基本理论及分析计算的基本方法;掌握直流电动机、三相异步电动机和步进电机的基本原理及使用;掌握电子技术的基本理论、基本知识和技能。课程内容包括:直流电路、交流电路、电场与磁场、电动机、变压器、电子分立元件原理和基本电路、线性集成运放电路工作原理和基本电路、数字逻辑电路、电力电子变流技术基础。
    10. 机电设备概论
    本课程主要讲授机电设备的分类、用途、型号、参数、发展概况,使学生初步了解典型机电设备的工作原理、主要部件结构,了解常用机电设备的安装、调试、使用、维护,对常见故障有一定的判断能力。
    11. 供配电系统
    掌握常用控制电路的工作原理及使用;牢固掌握电器控制的基本环节及分析方法;掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法,并有安装、调试、运行和维修的基本能力;具有改造、革新一般机电设备控制线路的基本能力。本课程安排2.5周课程设计。
    12. 电动机维修
    掌握电动机的基本原理、基本结构,电动故障的检测以及电动机的维修,具有改造、革新电动机技术的基本能力。
    13.电工识图
    培养学生识别电器符号,绘制电路图和读电路图的能力,及设计电路的能力。
    14.电工基础
    通过电工实习,使学生达到如下要求:掌握电工安全规程中的有关内容。认识常见的电工材料,掌握基本电工工具及万用表的电路测量会按工艺要求,安装室内照明线路。掌握安全规程及触电急救的常识。掌握常用电工仪表的分类、型号的意义。会安装室外动力线。
    15.元器件
    认识各种元器件的名称,熟悉元器件的性能,掌握元器件检测的方法和替换。
    16.制图
    学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。使学生具有一定的空间想象和思维能力,能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图,能够绘制简单的零件图,具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制简单零件图。
    17.机械制造技术
    掌握机械制造设备的工作原理,机械材料的选择,机械制造工艺的制定,了解机械设备的结构、调试、检测;初步具有使用和制造一般零件的能力;为解决生产实际问题和继续学习打下基础。
    (三) 实践教学
    18. 实验
    在机械基础、电工电子技术及应用、机电设备概论、 电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、应用中安排有实验,前已注明学时数。课程实验与课程理论教学应有机地结合在一起,通过实验使学生掌握科学的实验方法,形成严谨的工作态度,学会使用常规仪器、仪表和设备,加深对理论知识的理解,初步具备一定的测试分析能力。实验内容除验证性项目外,还应有一定的设计开发性项目。
    19. 集中实践
    (1) 专业工种培训及等级考核 2周)
    (2) 毕业实践 (15周)

课程类别

序号

课程名称

授课时数

每周授课时数及本学期时数

技能训练比例

考核

方式

 

总计

讲课

实验

政治课

1

职业道德与指导

30

30

 

2

 

 

 

 

 

 

笔试开卷

法律基础

30

30

 

 

2

 

 

 

 

 

闭卷考试

经济与政治

30

30

 

 

 

2

 

 

 

 

闭卷考试

哲学

30

30

 

 

 

 

2

 

 

 

笔试开卷

创业教育

30

30

 

 

 

 

 

1

 

 

笔试开卷

文化基础课程

2

语文

120

120

 

4

4

2 

2 

 

 

 

闭卷考试

3

数学

120

120

 

4

4

 2

 2

 

 

 

闭卷考试

4

英语

120

120

 

4

4

 

 

 

 

 

闭卷考试

4

计算机应用基础

210

180

30

4

4

 

20%

闭试、操作

5

物理

120

80

40

4

4

 

 

 

 

 

闭卷考试

6

体育

150

150

 

2

2

2

 

 

考查

7

音乐

75

75

 

1

1

 

 

考查

专业技术课程

8

机械基础

90

90

 

3

3

 

 

 

 

 

闭卷考试

9

电工基础

120

100

20

 

 

4

4

 

 

30%

闭试、操作

10

机电一体化概论

90

90

 

 

 

 

 

6

 

 

闭卷考试

11

电工电子技术应用

120

100

20

 

 4

4

 

 

30%

闭试、操作

12

焊接技能

180

100

80

 

 

 

4

6

 

40%

闭试、操作

13

钳工

450

 

450

4

4

6

6

6

 

100%

闭试、操作

14

机械加工技能

75

45

30

 

 

5

 

 

 

 

闭卷考试

15

电子材料与元器件

60

44

16

 

 

4

 

 

 

40%

闭试、操作

16

电动机与变压器

150

100

50

 

 

 

5

5

 

60%

闭试、操作

17

机械制图

60

36

24

2

2

 

 

 

 

 

闭卷考试

18

UG

60

30

30

4

操作

19

CAD

75

45

30

5

操作

实践课

20

课程实践

 

 

 

 

2周 

2周 

2周 

2周 

 

 

 

21

毕业实践

 

 

 

 

 

 

 

 

20周 

 

 

选修课

22

普通话

30

 

 

 

 

 

2

 

 

 

考查

23

应用文写作

60

 

 

 

 

 

 

4

 

 

闭卷考试

周课时

 

 

 

34

32

34

34

31

 

 

 

 

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