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醴陵陶瓷烟花职业技术学校班级文化建设评比活动方案

来源:湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校教育网 发布时间:2010-11-17 查看次数:4174

一、指导思想:

班级文化建设是学校文化建设的基石,也是学校文化的缩影,它贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中,是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。只有扎实有效的搞好班级文化建设,才能使学校文化建设真正落到实处。为此,我校将充分发挥班级文化功能,开展 “一班一品牌,凸显专业特色”的班级文化创建活动,希望通过活动丰富班级文化的内涵,满足学生发展的内在需求,使每个班级都充满浓浓的文化气息与特色氛围,让班级成为每一个学生温暖的家,从而提升校园文化品味,构建优秀的学校文化,凸显学校特色。

二、活动主题

树班风,立学风,展风采。

三、参赛对象

全校各班。

四、具体评比内容:

1、班级环境文化:整体环境整洁、卫生,文化角、卫生角实用美观。班风、标语、学生守则等室内张贴物干净整洁,板块清晰明确。

2、班级制度文化:中学生行为规范、中学生守则、学校相关制度、班级管理制度等要分类、分版块,统一区域张贴。

3、班级精神文化:特色布置围绕班级文化建设的方向,(如:学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……),有较突出的两项版块或以上,能展现班级特色,符合学生特点,有时代特色,色彩、布局的整体效果好,质量高。

4、本次黑板报以“卫生与健康”为主题,内容自定。

5、避免班主任包办,鼓励学生全程参与。
五、评定办法和时间 
1、本次评比设一、二、三等奖,其中一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。评比结果纳入全年考评。

2、评比方式:首先由各专业科组织评比, 陶瓷烟花科推荐2班、其它科室各推荐4班参与学校的评比。

3、评比时间:各专业科在本周三完成评比推荐,学生科将在本周星期四对推荐班级进行检查评奖。

六、评委:张龙光   郭金秋   刘怀国   贺生龙   周志剑  

温晓文   陈  建   陈顺琦   李  艳   丁佳富

学生科、团委

2010年10月25日

附:评比项目及标准

评比

标准

实用性

丰富性

美观性

创新性

整体性

合计

得分

1、内容符合职业教育教学需要,注重教育性,方便教学生活。2、教室舒适、清洁、卫生,物品摆放合理、整齐。

1、充分、合理地利用教室空间。2、栏目设置合理、丰富。


1、色彩搭配活泼、协调。2、栏目外观设计活泼、美观。3、剪裁精致,张贴整齐。4、主题、内容富有班级特色。5、用材环保、低碳,设计新颖。

1、教室整体整洁、布置协调美观。2、整体设计体现班级品牌、凸现专业特色,富有个性。3、师生共同设计,共同参与,注重学生能力的培养。

评比

项目

室内环境

室内张贴物

文化角、卫生角等

有特色版块、黑板报、(及其他美观布置。

合计

各项

分值

20分

10分

45

25分

100分

  

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