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渴望长成一棵树

来源:湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校教育网 发布时间:2011-04-25 查看次数:2388

荣  志

破土而出的树苗,心中一定有梦。

梦想着枝繁叶茂的时刻,梦想着花团锦簇的时刻,梦想着成为一棵参天的大树,看尽雾霭流岚,阅遍世间风雨,修成栋梁身躯,广被阴凉福泽。

我就是这样的树苗,扎根在教育沃土上的树苗

是树,就不会拒绝成长;是树,就不会惧怕风雨;是树,就不会逃避责任!

问渠那得清如许,为有源头活水来。渴望成长的树苗,会将自己深深扎根于土壤,不断汲取生存必需的养分。渴望成长的教师:学习,有一万个理由。二千多年前,大教育家孔子著《论语》,开篇之作为“学而第一”,老人家普教世人:“学而时习之,不亦乐乎”。蒙学经典从小告诉我们:玉不琢,不成器;人不学,不成才。温家宝总理说:不学习的民族是没有希望的民族,不学习的人是没有希望的人。学习是一种生活,一种品质,一种责任。教育家行知先生说:要想学生好学,必须先生好学。教师如果不学习,还能去“教书”吗?时代要求我们学习,职业需要我们加强学习。做个好学习的教师。兴趣是最好的老师,只有对学习有浓厚的兴趣,才能真正学进去。朱熹有诗云:问渠哪得清如许,为有源头活水来。处在知识爆炸的时代,只有不断接受新事物、新概念,我们才能获得“清如许”的“活水”,才能获得新的生命力和全面发展的源动力,才能培育出与时俱进的建设型人才。职业教育是最对结社会与市场的教育,科技日新月异,知识、理念、方法不断更新,因此,职业教育教师更需要“好学习”,才能及时了解市场动态与教育动态,把握时代的脉搏,让职业教育焕发永久的生机与活力。做个善学习的教师。古人云:开卷有益。在现代信息社会里,应该有所选择,应择其“善”者而学之,择其“用”者而学之,做个善于学习的教师。在学习行为上要注重温故知新,学而慎思;在学习习惯上要做到交流与分享:独学而无友,则孤陋而寡闻。经过交流,经过讨论,学习的心得才会更加深刻,体验会才更加真实,所得也才会更加丰富。

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。向往成材的小树,是不惧怕风雨的。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。磨砺是成材之路,作为人类灵魂的工程师——教师需要磨砺。做个有理想的教师。心有多大,世界有多大;思想有多远,我们就能走多远。能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。蜗牛也到了金字塔的顶端。它肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至……蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去。但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。教育是一种需要信念的活动,真正优秀的教师,是个理想主义者。因为教育是为理想而生,为信念而活的。因此,教师需要磨砺。要磨砺出一颗平常心,清贫乐道;一颗责任心,敢于担当;一颗进取心,与时俱进。做个有良知的教师。海纳百川,有容乃大。对教师而言,善良是一种品格,善良是一种修养,善良是一种德性。教师要磨砺出“万紫的千红随风去,冰心一片在玉壶”的高尚德性。教师面对的是有待发展的人,是需要抚慰的人。职业教育的主体更是学习成绩差、家庭条件差的学生,更需要得到教师的理解、宽容、指导和帮助。在学生心灵中栽下一棵关爱与尊重的幼苗,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。伟岸的参天大树,从不会逃避与吝啬,总是挺直自己的身躯,遮风挡雨,被泽阴凉。教师,太阳底下最光辉的职业,需要奉献、付出、担当。做个甘于奉献的教师。太阳的之所以伟大,在于他把光明与温暖无私洒向人间,而从不求回报。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,教育事业需要奉献精神。在今天,外面的世界的确很精彩,杏园的生活可能很单调;教师的确工作量大,压力大,负担越大,也可能囊中羞涩。这就更需要我们静不下心来教书,潜不下心来育人。做个无私奉献,清贫乐道的人民教师。做个敢于担当的教师。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”, 教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。教育公平是最大公平,我们的教育还存在这样和那样的问题,要根除弊端,推进教育健康、和谐、持续发展,关键在于教师。教师要敢于担当教育使命,做实际行动来推进我们的教育公平,用实际行动来推进我们的课程改革,用实际行动推进我们教育的发展与进步。

我是怀着梦想的一棵树苗,渴望长得更高。哪怕经历风雨,也不会动摇。

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